谈谈校本课程的利弊 分析教师在校本课程开发中的作用。

校本课程的开发主体是教师。

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校本课程的编制主体是（）。A.在校教师 B.大学专家 C.教师学生 D

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谈谈校本课程开发对教师专业发展的作用。

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校本课程开发的主体是教师而不是专家。

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校本课程的开发主体是教师。( )

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辨析题:校本课程开发的主体是教师而不是专家

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国家课程和地方课程的开发主体可以而且常常是专家 但校本课程的开发主体则必须是教师 而不是专家。否则 “校本课程”是很难真正满足学生实际发展需求的。()

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