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认知方式有好坏之分 它影响学习的速度 巩固程度和学习的迁移。 ()
认知方式有好坏之分,它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。 ()
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学生之间存在着个别差异, 下面各项中有好坏之分的只有 【 】A.气质差异 B.性格差异C.认知方式
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认知方式有好坏之分,它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。 ()
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认知方式有优劣好坏之分。
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认知方式有优劣好坏之分。
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情绪没有好坏之分 只要是真实的感受 每个人都要学习正视并接受它。()
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认知方式没有优劣好坏之分 只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。( )
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认知方式有好坏之分 好的认知方式能够影响学生的学习方式。()
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