为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。A.正式B.非正式C.组织化D.非组织化

教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题 引导学生积极思考 使学生获得知识技能 提高能力 培养思想品德。这种教学方法是()

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教师在学生已有知识经验的基础上提出问题 引导学生积极思考 通过师生交谈 使学生获得知识技能 提高能力 培养思想品德的教学方法是()

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为培养 提高新教师和教学经验缺欠的年轻教师可以进行组织化观摩。( )

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幼儿园的课程和教学应该以( )。A.教师的个人经验和教材为基础B.幼儿园现有条件为域限C.幼儿家长的

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教师在职前培训要掌握从事教师所必需的学科专业知识和教育教学知识 掌握专业技能 培养专业态度 形成专业素养 为从事教育工作奠定基础。()

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教学反思是有助于教师逐步培养和发展自己对教学实践的判断 思考和分析能力 从而进一步深化自己的实践性知识 为形成比较系统的教育教学理论提供有效的途径。( )

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在直观教学中 教师可以为学生提供大量的感性材料 可以丰富学生的直接经验和感性认识。请简述直观教学在生物学教学中的突出作用。

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