对专家型教师和新教师的比较研究发现 专家型教师的课时计划简洁 灵活 具有预见性 并以{pz_填空}

对专家型教师和新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并以{pz_填空}为中心。