小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A.机械记忆B.理解记忆C.联想记忆D.概括记忆

小学生记忆的主要方式是（）。A．动作记忆B．思维记忆C．理解记忆D．形象记忆

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在小学低年级学生中，占优势的记忆类型是（)。 A. 无意记忆 B. 有意记忆 C. 形象记忆 D. 抽

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一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法，应具备的能力A、语言，重现记忆，思维B、语言，直觉行动思维

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在某乡村小学，教师在同一教室内分别对不同年级的学生交替进行教学。这种教学组织形式是（)。A．

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相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化 小学中低年级的学生获取概念的主要方式是_。

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在小学语文教材的安排上 低年级多选用童话故事的表达形式 而高年级多选用记叙和说明社会 自然现象的文章对小学生进行教育。这表明小学生随着年龄的增长()

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有小学一年级学生把6与9混淆 这说明该生的( )还不成熟。A.感知能力B.注意能力C.记忆能力D.思维

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