在小学语文教材的安排上 低年级多选用童话故事的表达形式 而高年级多选用记叙和说明社会 自然现象的文章对小学生进行教育。这表明小学生随着年龄的增长()

在小学语文教材的安排上,低年级多选用童话故事的表达形式,而高年级多选用记叙和说明社会、自然现象的文章对小学生进行教育。这表明小学生随着年龄的增长（）

A、想象的有意性得到进一步发展

B、想象的创造性得到进一步发展

C、想象的现实性得到进一步发展

D、想象的概括性得到进一步发展