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让学生以某种物品的用途为扩散点 尽可能多地没想它的用途.这科训练方式称()。A.讨论法B.头脑风暴


让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地没想它的用途.这科训练方式称()。

A.讨论法

B.头脑风暴法

C.启发法

D.用途扩散法

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