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根据强化学习理论观点提出了程序教学思想并在20世纪50年代大力提倡程序教学和机器教学的心理学家是

根据强化学习理论观点，提出了程序教学思想并在20世纪50年代大力提倡程序教学和机器教学的心理学家是（　　）

A.托尔曼

B.华生

C.斯金纳

D.桑代克

参考答案

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斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的事件促进学习”，所以他建议利用操作条件反射的理论安排程序教学

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布鲁纳提出了动机、结构、程序和强化的教学原则。（)

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班杜拉提出了著名的学习理论是（)。A、强化学习理论B、条件反射学习理论C、社会学习理论D、构建理

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（)将行为主义发展为新行为主义。（)开发出了系统的行为强化、塑造和矫正技术，并提出了程序教学。（)

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美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是( )。A.强化教学法B.程序教学法C.讲授式教

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条件反射和强化理论都不能解释所有的学习过程尤其是模仿得来的合作竞争等社会反应。针对这一情况班杜拉进一步发展了条件反射理论提出了社会学习的理论。()

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基于操作性条件作用理论和积极强化原理设计的教学模式“程序教学与机器教学”风靡全球成为了20世纪第一次世界性的教学改革运动。()

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