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埃里克森认为建立同一性主要是（　　）的发展任务A.6～12岁B.12～18岁C.18～25岁D.2

埃里克森认为建立同一性主要是（　　）的发展任务

A.6～12岁

B.12～18岁

C.18～25岁

D.25～50岁

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艾里克森认为，青少年期人格发展的主要任务是获得A．自主感B．亲密感C．勤奋感D．同一感

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艾里克森认为成年早期的主要发展任务是（）。 (A)获得勤奋感克服自卑感（B)形成角色同一性防

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按照埃里克森人格发展理论 12－18岁个体心理发展的主要任务是建立自我同一性。()

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根据埃里克森对人格发展八个阶段的划分基础教育阶段学生的人格发展主要经历三个阶段:发展主动性的阶段变得勤奋的阶段建立个人同一性的阶段。()

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根据埃里克森的人格发展阶段理论中学生人格发展的主要任务是建立自我同一性。()

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埃里克森认为 12~18岁的发展任务是培养自我同一性此时的主要任务是形成有关自我的一致性形象即自我同一性。()

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埃里克森认为12~18岁期间个体表现出同一性对角色混乱的矛盾因此在这一时期要帮助学生建立同一性防止角色混乱。()

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