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认为心理发展是连续的没有阶段的发展只有量的增加的发展心理学理论是（　　）A.精神分析论B.行为学

认为心理发展是连续的没有阶段的，发展只有量的增加的发展心理学理论是（　　）

A.精神分析论

B.行为学习论

C.社会文化历史论

D.认知发展论

参考答案

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人的心理发展是一个不连续的有阶段的过程。（)

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连续性指婴幼儿的心理发展是一个连续的过程;阶段性是指儿童发展的各个不同年龄阶段中所形成的

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个体心理发展是一个开放的系统，这是心理发展的（)A：阶段性B：连续性C：普遍性

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人类心理发展进程表现为（）(A)只有连续性没有阶段性（B)只有阶段性没有连续性(C)既无连

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儿童心理发展呈现出()特征。A.阶段性B.发展是阶段性和连续性的统一C.发展是匀速的D.发展不是匀速

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个体的心理发展不是一个连续量变的过程而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。()

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人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展.这体现心理发展的特点是 ( ) A.连续性与阶段性###SXB

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