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20世纪五六十年代 苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中 提出教学过程就是促进学生的 A. 一般发展


20世纪五六十年代,苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中,提出教学过程就是促进学生的

A. 一般发展 B.特殊发展 C.全面发展 D.个性发展

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