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苏格拉底法的特性有（　　）A.师生平等对话式启发诱导B.强调教师传授C.讽刺学生D.在街头游行

苏格拉底法的特性有（　　）

A.师生平等，对话式启发诱导

B.强调教师传授

C.讽刺学生

D.在街头游行

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