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由于批评是对学生施与心理上不愉快的刺激,所以批评不能作为学校品德教育手段。()
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古罗马教育是在逐步接受了()文化的影响而发展起来的。
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下列对深入学习实践科学发展观基本原则表述不正确的是()。A.坚持批评与自我批评B.正面教育为主、突
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实用主义教育学是在对( )的批评上发展而来的A.文化教育学B.实验教育学C.赫尔巴特教育学D.批
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批判教育学是在对( )的批评上发展而来的A.实验教育学B.文化教育学C.制度教育学D.实用主义教
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地方课程是在一定的教育思想和课程观念的指导下 根据地方经济 特点和文化发展等实际情况而设计的课程。( )
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教育培养人的基本途径是教学 学生的基本任务是在接受人类文化精华的过程中获得发展。( )