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当教师在激励和引导学生人格健全发展之时,也在催发着自己的成长;教师在影响学生灵魂的同时,也
当教师在激励和引导学生人格健全发展之时,也在催发着自己的成长;教师在影响学生灵魂的同时,也在净化、提升自己的灵魂。()
参考答案
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联系实际,说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展?
答案解析
依据埃里克森的人格发展理论 联系教育实际 谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格。
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结合实际 说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展。
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结合实际 说说教师如何帮助低年级学生维护心理健康 发展健全人格。
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结合实际 说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展
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对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的( )A.人格平等B.主导地位C.自主发展D.自由发展
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教师应时刻关注学生 善于发现其“闪光点” 采取发展性评价方式 培养学生健全的人格。()
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