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关注的焦点投向提高学生的成绩,更多地考虑和关心诸如班集体的逑设、时间的压力和备课材料是否充
关注的焦点投向提高学生的成绩,更多地考虑和关心诸如班集体的逑设、时间的压力和备课材料是否充分等的教师成长阶段为()
A)关注生存阶段
B)关注情境阶段
C)关注学习阶段
D)关注学生阶段
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当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是() A、关注生存阶段 B、关注情境阶段 C、关
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教师成长中 当把关注的焦点投向提高学生成绩时 即进入( )A.关注生存阶段 B.关
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当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时 这个阶段是( ) A 关注生存阶段 B 关注情境阶段 C 关
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当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时 这个阶段是( )。A.关注生存阶段B.关注情境阶
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根据福勒对教师专业发展过程的研究 教师把关注的焦点投向提高学生的成绩 即进入了()阶段
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