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进入封建社会以后,日本的寺子屋是一种世俗性的平民初等教育机构。()
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中世纪将宗教教育和武士教育合为一体的教育是( )A.教会教育B.武士教育C.骑士教育D.世俗教育
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与基督教教育相对立的是世俗封建主教育 主要的两种类型是( )A.宫廷教育 骑士教育B.骑士教育
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20世纪教育改革和发展呈现出的新特点有( )。A.教育终身化 B.教育全民化 C.教育世俗化 D.
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自19世纪末以来 法国一直以“免费”“世俗”和“公立”为其教育的三个原则。()
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14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有( )。A 促进了教育的世俗性B 促进了教育的人文性C 有利
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5世纪到14世纪上半叶 读书识字主要是为了满足僧侣们从事宗教活动的需要 对世俗封建主也大量渗透宗教神学思想。()