谈话法能较快捷的了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。（)

直接回答问题的谈话主要用来评价（）。 A．幼儿的自我意识 B．教师对孩子的态度、责任心 C．了解幼

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教师自编测验是指教师为了解本班幼儿在某些方面的发展情况，自己制作一些测验题，对评价对象进

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监管谈话是指监管人员为了解银行业金融机构的经营状况 风险状况和发展趋势而与其()进行的谈话。

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监管谈话是指监管人员为了解银行业金融机构的经营状况 风险状况和发展趋势而与其()进行的谈话。

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幼儿教师要积极了解幼儿发展中容易出现的问题 但不需要了解适宜的对策。( )

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教师在组织体育游戏时 必须充分了解每个孩子的具体情况 根据幼儿的情况区别对待 避免用划一的标准对待不同的幼儿 在准备材料时为幼儿提供难易程度不同的材料。()

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教师了解幼儿最基本 最有效的途径是( )。 A.教育 B.游戏 C.观察 D.谈话

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