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因材施教的原则是指要处理好集体教学和个别教学、统一要求与发展学生个性的对立统一的关系。（)

因材施教的原则是指要处理好集体教学和个别教学、统一要求与发展学生个性的对立统一的关系。()

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按照学科的逻辑系统和学生认识发展顺序进行教学的原则是（） A．因材施教原则 B．巩固性原则

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教师对不同教育对象的因材施教，对教学内容的加工和处理，对教育教学方法的选择和应用，这主要体

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现阶段我国的教学原则主要有：主体性原则、（)、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。

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下列德育原则与马卡连柯的教育思想有关的是（） A.因材施教原则 B.集体教育和个别教育相结合C.

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《学记》中提出“学不躐等不陵节而施” 是指教学中要贯彻()A.循序渐进的原则B.因材施教的原则

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有的放矢因材施教等都是指要根据学生身心发展规律中的( )进行教育。A.顺序性B.阶段性#

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教育目的是教育工作的核心实施教育目的应处理好全面发展和因材施教的关系。

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