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在美国,儿童通过间接经验学习概念。()
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在美国,适合儿童发展的早期方案在制定课程计划时,要强调把学习看作是()。A、互相作用的过程B、
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在美国,认知发展论课程模式种儿童的性质是()。A、依年龄展开的种子B、空白版C、有能动性的人D、自
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美国婴儿和学步儿童学习通过的主要途径是()。A、成人指导B、感受环境C、专门学习D、家长命令
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美国适宜性课程认为婴儿和学步儿童主要通过感受环境来学习。()
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()通过收集并分析儿童的作为 对幼儿的学习与发展作出决定 是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法
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美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是( )。A.遗传因素B