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小学语文课程的目标设计的“三个维度”为A、知识与技能B、过程与方法C、情感态度与价值观D、听说读

小学语文课程的目标设计的“三个维度”为

A、知识与技能

B、过程与方法

C、情感态度与价值观

D、听说读写

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