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把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是________。A、古德

把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是________。

A、古德莱德

B、帕里斯

C、斯金纳

D、兰德

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