当双方的内心与对话的内容互动，就不会产生戏剧性了。（)

当保险合同双方就保险条款内容发生争议时，可采取的处理方式有和解、调解、仲裁和诉讼等。（)

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（)是一种对话方式、一种存在形态，没有（)就没有“互联网＋”。A、互动B、连接C、沟通D、计算机

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教学是教与学的交往 互动 师生双方() 在这个过程中教师与学生分享彼此的思考 经验和知识 交流彼此的情感 丰富教学内容 从而达到共识 共享 共进。

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以交往与互动为特征的教学 常常要借助“对话”而实现。()

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健康的亲密关系里 双方不会害怕对方走进自己的内心深处。()

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“目标-致理论”认为 当个人目标与组织目标一致时 人员就不会流动。提出这一理论的是()。

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角色伙伴双方有了角色共视 双方在互动过程中就容易达成共识 形成默契。()

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