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机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非
机械学习的实质是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。
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()是指在学习知识过程中,符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非
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“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于有意义学习。()
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有意义学习过程的实质就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当知识建立非人为的和实质性的联系的学习。()
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将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起人为的 非实质性的联系的过程是()
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将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质的联系是()
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将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系
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意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立起非人为的和实质性的联系。()
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