教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（

一般来说，教师组织课堂空间的方法有两种：第一种是按领域原则来安排课堂空间，第二种是__

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新材料按其在不同高技术领域中的用途可分为A、信息材料、新能源材料、特殊条件下使用的结构和功能

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教师组织课堂空间的方法一般有两种 即按领域原则和按（）。A.功能B.大小C.用途D.年龄

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教学活动中 教师按领域原则和功能安排课堂空间 这两种方法并不相互排斥 可 以组合使用 （ ）

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教师组织课堂空间的方法一般有两种 即按领域原则和按（）。A.年龄B.大小C.用途D.功能

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教师组织课堂空问的方法一般有两种 即按领域原则和按()原则

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在设计社会领域教育活动时 教师要充分考虑活动前后的延续性 以及各种类型活动的渗透性 同时还要考虑合理利用家庭和社区的教育资源 这体现的是学前儿童社会教育活动设计原则中的:()。

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