依从阶段的行为主要受控于外在压力，而不是________。

教师资格考试试题2与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。

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依从阶段的行为具有 性、被动性、不稳定，随情境的变化而变化。

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主张人的行为主要源自于外在环境刺激的结果的理论流派是（)A行为学习理论B社会学习理论C精神分

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与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。 A．主动性和稳

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依从阶段的行为主要受控于外在压力，而不是内在的需要。（)

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个人的观念与行为由于群体的引导或压力 而向与大多数人相一致的方向变化的现象 称为()。从众依从服从遵从

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在10岁以前 儿童对道德行为的判断主要依据他人设定的外在标准.称为他律道德。在该阶段 道德判断受外部的价值标准所支配和制约 表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。()

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