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17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或
17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”,这是环境决定论的观点。()
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洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想,充分体现了他在教育目的论上持主张____________。
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英国教育家()在《教育漫话》一书中探讨了当时资产阶级最关心的()培养和教育问题。
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17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为 “我们日常所见的人中 他们之所以或好或坏 或有用或无用
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17世纪 英国教育家洛克提出培养_______的教育目的
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洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想 充分体现了他在教育目的论上持主张____________。
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英国教育家洛克的教育代表作是()A.《爱弥尔》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》
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17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为 “我们日常所见的人中 他们之所以或好或坏 或
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