（)强调合作学习中的积极互赖、面对面的促进性互动、个人责任、社交技能以及小组自评五个基本因素

()强调合作学习中的积极互赖、面对面的促进性互动、个人责任、社交技能以及小组自评五个基本因素的相互作用和有机结合。

A.共同学习法

B. 结构法

C. 建构式互动教学法

D. 自学交流式

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“建立个人责任 ”属于合作学习教学流程的哪一个环节？A.教学前的决策B. 构建任务和积极互赖C.

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多层次，是指对外开放的格局是分步骤、有层次、逐步推进的。它强调的是不论对资本主义国家还是社会主义国家，对发达国家还是发展中国家，都要积极与之发展各方面的交流与合作。（)

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( )强调面对面的互动和作为组员的个人责任的承诺。 A.自助小组 B.焦点小组 C.教育小组 D.

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社会学中将面对面的结合与合作具有亲密人际关系的社会群体称为 ()

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合作学习是互赖的学习。研究者曾经有一个实验 43名大学生参与小学音乐课教学实习随机分成两组

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多层次是指对外开放的格局是分步骤有层次逐步推进的。它强调的是不论对资本主义国家还是社会主义国家对发达国家还是发展中国家都要积极与之发展各方面的交流与合作。()

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()是极限编程强调团队之间的紧密协作面对面的沟通 13个最佳实践。

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