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完善型性格的最高需求是品质。（)

完善型性格的最高需求是品质。()

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作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是（）。

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核心价值观是“成就”的是：（)A活跃型性格B完善型性格C能力型性格D平稳型性格

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完善型性格的个人需求与目标是：（)A被关注和认可B控制与挑战C完美D认可和信任

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弱点是缺乏耐心，对人对事感觉迟钝的性格是：（)A活跃型B能力型C平稳型D完善型

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完善型性格留给同类性格的印象是不够关心，过于讲求公平，孤僻无情。（)

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作为传统教育学派的代表人物提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。

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作为传统教育学派的代表人物提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。A.杜威##

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