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作为传统教育学派的代表人物 提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是( )。


作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是()。

A、杜威

B、卢梭

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

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