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存在一种适用于任何情境的领导行为方式。()
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()的基本观点是不存在一种适用于所有情况的、最佳的领导方式,应当根据具体情况选择最有效的领导
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__________是教师对当前或预计到的对自尊心理有潜在威胁的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应
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焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有{pz_填空}的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。
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将原有认知经验应用于新情境中时 需调整原有的经验 形成一种更高一级的认知结构 这种迁移方式称()。
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()认为不存在一种普遍适用的 唯一正确的领导方式 只有结合具体情况 采用因时 因地 因人制宜的领导方式 才是有效的领导方式。
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