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语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。()
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幼儿园社会教育内容是根据幼儿园教育的主要目标确定的,是幼儿园教育总目标的一部分,也是幼儿
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认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者 是幼儿学习的支持者 观察者和研究者的理论流派是( )。
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认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者 是幼儿学习的支持者 观察者和研究者的理论流派是( )A.
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研究表明 ()是幼儿自发地运用语言相互交往进步最快的时期。
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游戏是幼儿最基本的活动 是幼儿最基本的学习方法 也是幼儿获得发展的最基本的途径 这决定了幼儿园教育具有()的特点
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游戏是幼儿的( )。 A.自发学习 B.在教师指导下的学习 C.自我学习 D.有目的性的学习