教师在运用语言教育的示范模仿方法时应做到（)。A、教师的示范语言一定要规范到位B、教师要把握

教师在运用语言教育的示范模仿方法时应做到()。

A、教师的示范语言一定要规范到位

B、教师要把握好示范的时机和力量

C、教师要恰当地运用“显性示范”的手段

D、教师要恰当地运用“隐性示范”的手段

E、教师要积极观察儿童的语言表现，妥善地运用强化原则

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