一位教师结合初一新生的心理特点，布置了三篇生活书信，分别写给小学教师、父母和高年级校友。此

一位教师结合初一新生的心理特点，布置了三篇生活书信，分别写给小学教师、父母和高年级校友。此教学设计符合的要求是()。

A.写作时考虑不同的目的和对象

B.选择恰当的表达方式

C.条理清楚地表达自己的意思

D.丰富表达的内容