若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜？

若学生能力较低,动作技能不熟练,采用什么方式练习方式较适宜？

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操作技能形成的熟练阶段，动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意

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操作技能形成的熟练阶段 动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。 （）

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操作技能形成的熟练阶段 动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。 （

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一个人掌握的知识 形成的技能达到何种程度时 才能促进能力的发展？（)A．迁移B．熟练C．同化D．泛

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动作技能是学生应当掌握的技能之一 其发展的重要特点是()。A.熟练化B.重复性C.力量性D.自动化

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在演示开始时 教师应以()速度熟练地将技能操作的全过程演示一遍 给学生一个整体印象。然后再放()速度 将操作动作()一步一步地示教 让学生练习。

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