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认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，在动机结构中所占的比重并非一成不变，在（)附属内驱力最

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，在动机结构中所占的比重并非一成不变，在()附属内驱力最为突出．

A．儿童早期

B．少年期

C．青年初期

D．青年晚期

参考答案

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把动机分为认知内驱力自我提高内驱力和附属内驱力的是( )。

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