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教师资格考试:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()
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教师不仅是教育教学活动的组织者和设计者,还是学生集体的管理者。()
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教师在教育活动中要确定目标 建立班集体 制定和贯彻规章制度 维持班级纪律 这就要求教师要扮演好(
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教师在教育活动中要确定目标 建立班集体 制定和贯彻规章制度 维持班级纪律 这就要求教师要扮演好(
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教师在教育活动中要确定目标 建立班集体 制定和贯彻规章制度 维持班级纪律 这就要求教师要扮演好(
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集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务 面向全体学前儿童开展的科学教育活动。(
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班集体内教育和教学活动的核心是( )。