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学习者必须具备整合新旧观念的能力 B．学习材料必须具备逻辑意义 C．学习者认知结构中必须具备适当的知

学习者必须具备整合新旧观念的能力

B．学习材料必须具备逻辑意义

C．学习者认知结构中必须具备适当的知识基础

D．学习过程必须具备有意义学习的因素

E．学习者必须具备有意义学习的心向

参考答案

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整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。A．组织策略B．

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教师应根据学生实际情况灵活处理新旧知识的学习程度也可以在课标的指导下对高中历史各模块学习内容进行整合。()

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在自下而上的学习中新旧观念相互作用的结果总是导致原有认知结构中的有关观念发生实质性变化。()

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