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3 3 .皮亚杰认为,道德教育的目标就是使儿童达到________ 。
3 3 .皮亚杰认为,道德教育的目标就是使儿童达到________ 。
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3 3 . 皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段: 感知运动阶段、 前运算阶段、 具体运算阶
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皮亚杰的道德发展阶段论是从( )开始的 因为他认为这之前儿童没有道德A.1岁B.2岁C.3岁D.
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皮亚杰儿童道德性发展研究中 权威阶段的年龄段是()。A.2到3岁B.3到7岁C.8到10岁D.11
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皮亚杰认为 儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是( )。A.3岁左右B.5岁左右C.7岁左右D.10岁
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皮亚杰认为 儿童的道德判断从他律进入到自律阶段的年龄是( )A.3岁左右B.5岁左右C.7岁左右D.10岁
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皮亚杰认为 儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是( )。 A.3岁左右B.5岁左右###SXB
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在3岁的毛毛看来 能动的东西就是活的。当他第一次见到发条跳跳蛙时 他认为发条跳跳蛙也是活的。这是皮亚杰认知发展理论中的( )过程。
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