元认知策略是学生对——的认知过程的了解和控制策略，它有助于学生有效地安排和调节学习过程【】

八自己

B．同学

C．老师

D．教材

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学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。 A．认知策略B．元认知策略C．资源管理策

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元认知策略包括{pz_填空} {pz_填空}以及对认知过程的调整和修改。

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学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.记忆策略

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一般来说学生的学习策略可分为三个方面一是认知策略二是元认知策略三是（）。A.组织策略B.资

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一般来说学生的学习策略可分为三个方面：一是认知策略；二是元认知策略；三是（）。A.组织策略B.资

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学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()

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元认知具有两个独立但又相互联系的成分:一是对认知过程的知识和观念二是对认知行为的调节和控制。而认知策略是加工信息的一些方法和技术包括复述策略精细加工策略和组织策略三种。()

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元认知策略是学生对——的认知过程的了解和控制策略，它有助于学生有效地安排和调节学习过程 【 】