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加涅认为情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、__________

加涅认为情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、__________

参考答案

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布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级：接受、、形成价值观念、组织

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根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）A．接受B．反应C．形

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依据布卢姆的教育目标分类情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受反应形成价值观念 {pz

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布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级：接受 {pz_填空} 形成价值观念组织

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根据布鲁姆的教学目标分类情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为( )。 A.接受 B.反应

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布卢姆将情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个等级：接受 {pz_填空} 形成价值观念组织

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根据布卢姆的教学目标分类情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为( )。A.接受 B.反应C

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