大学阶段的学习与高中阶段的学习有很大的差别。 （)

和高中相比，大学阶段的学习具有（)特点。A.自主性B.专业性C.探索性D.多元性

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体育动作学习过程中 运动技能的形成分为三个阶段 第一阶段泛化阶段的特点是 动作生疏 不协调 连续性差 有多余动作技术动作不定型 生理能量消耗很大。()

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根据学生的身心发展特点 小学 初中 高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点 其中 小学阶段的

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在突出义务教育阶段历史教学特点的基础上 注意与高中历史教学的衔接 为学生在高中阶段的历史学习打好基础。()

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在高中阶段运动技能是体育学习的重点内容之一 因为体育学习失去了运动技能作为支撑就不再是体育了。()

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大学生的学习心理问题产生的原因一般是由于大学的教育内容 特点方法及进度等与高中的教学有较大的差异 有一部分学生不能很快的适应所导致。 ()

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在高中阶段运动技能不再是体育学习的重点内容了。()

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