提出“创设情境引起动机确定目的制订计划实行计划评价成果”这一教学过程模式的教育家是()。

提出“创设情境，引起动机，确定目的，制订计划，实行计划，评价成果”这一教学过程模式的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.杜威

D.布鲁姆

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简述创设问题情境、激发学生学习动机对教师的基本要求。

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简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。

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下列选项中对创设情境说话理解正确的是（)。A.设法把学生带入某种假设的情境，以引起说话的动机B

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简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。

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学校激发学生的内部学习动机的措施主要有( )。A.创设问题情境B.合作学习C.强

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()即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题在教学中创设一种类似于学术研究的情境.通过学生自主独立地发现问题搜集与处理信息表达与交流等探索活动达到培养学生的目的。

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提出“创设情境 引起动机 确定目的 制订计划 实行计划 评价成果”这一教学过程模式的教育家是()。