对于年龄较小 年级较低的学生 应考虑多用()的教学方法;对于年龄较大 年级较高的学生 应多考虑用(

对于年龄较小、年级较低的学生，应考虑多用（）的教学方法；对于年龄较大、年级较高的学生，应多考虑用（）的教学方法。

A.指导启发

B.归纳启发

C.归纳演绎

D.指导发现

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！