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学校根据年龄编班 学习能力分组进行教学 这样的教学组织主要是考虑到儿童发展具有()A.顺序性B
学校根据年龄编班、学习能力分组进行教学,这样的教学组织主要是考虑到儿童发展具有()
A、顺序性
B、阶段性
C、差异性
D、稳定性
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