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听到隔壁班班主任的高跟鞋声 以为是自己班的班主任回来了 全班学生顷刻间鸦雀无声 这体现了刺激的()


听到隔壁班班主任的高跟鞋声,以为是自己班的班主任回来了,全班学生顷刻间鸦雀无声,这体现了刺激的()

A、泛化

B、分化

C、获得

D、消退

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