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宋老师喜欢关注互联网经济,并将互联网企业发展趋势的相关信息融入到思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中,这种做法体现了宋老师()。
A、课程开发的意识
B、扬长避短的意识
C、校本教研的意识
D、以人为本的意识