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有些在社会上比较流行的体育运动 学生感兴趣 易掌握 对健康有意义 被进行改造编人体育教材 形成安全有趣的锻炼学生身体素质的教材 这种教材组织方法属于()


有些在社会上比较流行的体育运动,学生感兴趣、易掌握,对健康有意义,被进行改造编人体育教材,形成安全有趣的锻炼学生身体素质的教材,这种教材组织方法属于()

A、逻辑式组织

B、心理式组织

C、折中式组织

D、螺旋式组织

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