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高中毕业以后 人们很少再做数学题或谈论历史 但人们每天都要面临与家庭经济有关的决策。然而 当数


高中毕业以后,人们很少再做数学题或谈论历史,但人们每天都要面临与家庭经济有关的决策。然而,当数学和历史是高中课程中的必修课时,家庭经济学仅仅是一门选修课,并且很少有学生选这门课。下列()项观点能最好地被以上的论述所支持。

A. 消费者在通货膨胀期间存的钱比非通货膨胀期间存的钱多

B. 通常经济指标发出通货膨胀已经开始的信号和消费者意识到通货膨胀已经开始之间有一个滞后

C. 如果很大数量的消费者不能购买商品,那么价格最终会降下来,但是工资不会受到影响

D. 因为工资的增长跟不上物价的上涨,所以消费者的购买力在长期通货膨胀阶段有所下降

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