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“你可以牵马到河边但不能强迫它饮水”的西方谚语说明在心理辅导中我们要做到( )。

“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水”的西方谚语说明在心理辅导中，我们要做到（）。

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一个正在运行的进程可以阻塞其他进程。但一个被阻塞的进程不能唤醒自己，它只能等待别的进程唤醒它

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西方谚语曾言：你可以牵马到河边但不能强迫它饮水。这说明在心理辅导中我们要做到（）。A.遵循发展

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“你可以把马儿牵到河边但你不能强迫它喝水” 这句话隐喻学生的学习具有（）。 A.主体性 B.客

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“你可以牵马到河边但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中教师要（） A.遵循学生发展性

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你可以牵马到河边但不能强迫它饮水说明了教师要()

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酉方谚语曾言:你可以牵马到河边但不能强迫它饮水.这说明在心理辅导中我们要做到( ).A.遵循发展

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“你可以把马儿牵到河边但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学习中的学生具有( )A.主体性B

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