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根据皮亚杰和柯尔伯格的研究要改变或提高个体的道德水平必须考虑其接受能力遵循先他律后自律的循序渐进原则。()

根据皮亚杰和柯尔伯格的研究，要改变或提高个体的道德水平，必须考虑其接受能力，遵循先他律后自律的循序渐进原则。（)

是

否

参考答案

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采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（)．A．华生B．加涅C．柯尔伯格D．皮亚杰

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采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）。 A．皮亚杰B．艾利克森C．柯尔伯格

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采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（）。A.华生 B.加涅C.柯尔伯格 D.皮亚杰

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采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（）A.华生 B.加涅 C.柯尔伯格D.皮亚杰

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运用“对偶故事法”研究道德发展的心理学家是【】 A.皮亚杰B.奥斯古德C.柯尔伯格#

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美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法采用“两难故事法”研究道德发展阶段。()

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皮亚杰早在20世纪30年代就对儿童的道德判断进行了研究。柯尔伯格系统地扩展了皮亚杰的理论和方法提出道德发展阶段论。()

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